tag:blogger.com,1999:blog-43548819903222534362024-03-13T15:13:10.953-03:00Ler Para Escrever Textos DiversosBlog desenvolvido como uma ferramenta de pesquisa para uma escrita com significado, e conteúdo diverso. O Blog Ler Para Escrever Textos Diversos partiu de uma abordagem de curiosidade por parte da autora.Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.comBlogger39125tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-21167430617485831812013-06-25T18:38:00.001-03:002013-06-25T18:38:58.375-03:00Daniel - Maravida - Completa - Tema de Abertura da Novela Amor à Vida<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Perfeito!!!!</span><br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="//www.youtube.com/embed/4zbJfaP1-c4" width="480"></iframe><br />
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Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-47766931775386743302013-05-20T20:32:00.002-03:002013-06-21T14:46:21.308-03:00Saudades de Você!!!<div style="text-align: justify;">
Gostaria de expressar minha dor pela perda de minha querida mãezinha no último dia 16/05/2013. Nos últimos 4 anos, minha mãe esteve presente em minha vida e em minha casa, até a data de seu falecimento, e essa ausência provoca em mim uma saudade e uma dor enorme no peito, pois sei que nada irá substituir sua presença e a falta que ela me faz!!!</div>
<div style="text-align: justify;">
Minha mãe era uma pessoa bondosa, que tudo e todos para ela eram boas pessoas, ela não via maldades nas pessoas.</div>
<div style="text-align: justify;">
Umas das poucas fotos que possuo dela, pois ela detestava tirar fotos, pois sempre achava que saia muito feia, mas vejam que pessoa linda que ela era.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjx33tPqT0j69mGNu7wgQDf3ZOLF-4iurUdNTzX2uA73beZcPcE47ownoBBJI6vbwGGA0Ygyi_H2b-1eb7fbhSRL8qhEpqdRINJeAmA913-UgAhC8plq9qBZqxQ61o9dgbAY0yF2GAoT1iy/s1600/M%C3%A3e.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; height: 392px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; width: 619px;"></a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjx33tPqT0j69mGNu7wgQDf3ZOLF-4iurUdNTzX2uA73beZcPcE47ownoBBJI6vbwGGA0Ygyi_H2b-1eb7fbhSRL8qhEpqdRINJeAmA913-UgAhC8plq9qBZqxQ61o9dgbAY0yF2GAoT1iy/s1600/M%C3%A3e.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; height: 392px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; width: 619px;"></a></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjx33tPqT0j69mGNu7wgQDf3ZOLF-4iurUdNTzX2uA73beZcPcE47ownoBBJI6vbwGGA0Ygyi_H2b-1eb7fbhSRL8qhEpqdRINJeAmA913-UgAhC8plq9qBZqxQ61o9dgbAY0yF2GAoT1iy/s320/M%C3%A3e.jpg" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="200" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div align="justify">
Minha mãe a alguns anos atrás, olhem como era linda!!!</div>
</td></tr>
</tbody></table>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9kWDIQOn18vtmAXrC3NfzIcjGmwpIzKlCMyXzIbJbOLiOF2T6PmnOZi0sOh3bs4PuY8b1_kvp1h4NZGBVSEqys-JKXjc1MjXTnqU_l2MyIwb-vDT_UGjev5SiVnSU_SpJ9RxDgZ94czx3/s1600/V%C3%B3+Tete.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9kWDIQOn18vtmAXrC3NfzIcjGmwpIzKlCMyXzIbJbOLiOF2T6PmnOZi0sOh3bs4PuY8b1_kvp1h4NZGBVSEqys-JKXjc1MjXTnqU_l2MyIwb-vDT_UGjev5SiVnSU_SpJ9RxDgZ94czx3/s320/V%C3%B3+Tete.jpg" width="227" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Minha mãe hoje, essa foto é de pouco tempo atrás.</td></tr>
</tbody></table>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjx33tPqT0j69mGNu7wgQDf3ZOLF-4iurUdNTzX2uA73beZcPcE47ownoBBJI6vbwGGA0Ygyi_H2b-1eb7fbhSRL8qhEpqdRINJeAmA913-UgAhC8plq9qBZqxQ61o9dgbAY0yF2GAoT1iy/s1600/M%C3%A3e.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; height: 392px; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; width: 619px;">
</a><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
Sinto muitas saudades de você, minha querida mãezinha, e sempre irei te amar!!!</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
De sua querida filha Ana Lúcia.</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-56614304335388381462013-04-03T23:34:00.001-03:002013-04-03T23:34:14.292-03:00Um projeto de leitura: a biblioteca vai à sala de aula | Coordenadoras em ação | Nova Escola<a href="http://revistaescola.abril.com.br/blogs/coordenadoras/2012/09/20/um-projeto-de-leitura-a-biblioteca-vai-a-sala-de-aula/#.UVzmXcgMvNw.blogger">Um projeto de leitura: a biblioteca vai à sala de aula | </a>Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-76099677964554636702013-03-30T21:39:00.001-03:002013-03-30T21:39:49.492-03:00Alabama Shakes, vocal Brittany Howard, fantástica<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/videoseries?list=RD02keDbUJPWWHQ" width="425"></iframe><br />
Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-60977839029917173802013-03-29T23:19:00.001-03:002013-03-29T23:27:48.956-03:0011 Coisas Que a Escola Não Ensina - Bill Gates.wmv<a href="http://youtu.be/3UnNyfkkvnc">http://youtu.be/3UnNyfkkvnc</a><br />
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Bill Gates é o cara!!!!Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-67795260446907399312013-03-29T23:13:00.001-03:002013-03-29T23:29:42.825-03:0010 coisas que um professor não deve fazer em sala de aula.<a href="http://youtu.be/JkAsC-_78L0">http://youtu.be/JkAsC-_78L0</a><br />
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Um professor nunca deverá ter essa postura!!!Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-64787740358810283272013-03-29T22:41:00.001-03:002013-03-29T23:31:35.445-03:00Pedagogia: Cotidiano Escolar<a href="http://youtu.be/P5LRa8P6-Qk">http://youtu.be/P5LRa8P6-Qk</a><br />
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Cotidiano Escolar!!! Perfeito!!!Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-10550311847773953452013-03-29T22:01:00.001-03:002013-03-29T23:34:11.560-03:00Dança com as mãos<a href="http://youtu.be/L2MaY3XT7Wo">http://youtu.be/L2MaY3XT7Wo</a><br />
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Que agilidade!!!Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-12193153139446887092013-03-29T20:44:00.001-03:002013-03-29T23:35:27.310-03:00A Maior Flor do Mundo | José Saramago<a href="http://youtu.be/YUJ7cDSuS1U">http://youtu.be/YUJ7cDSuS1U</a><br />
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Vídeo Fantástico!!!<br />
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E se as histórias para crianças passassem<br />
a ser leitura obrigatória para os adultos?<br />
Seriam eles capazes de aprender realmente<br />
o que há tanto tempo têm andado a ensinar?<br />
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José SaramagoAna Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-11016732517619081212013-03-29T20:17:00.001-03:002013-03-29T23:37:57.817-03:00Os fantásticos livros voadores do Sr. Morris Lessmore<a href="http://youtu.be/LjkdEvMM5xs">http://youtu.be/LjkdEvMM5xs</a><br />
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Vídeo muito interessante sobre, como a leitura é importante na vida de todos nós, seres humanos!!!Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-58844296152141292982013-03-15T17:09:00.001-03:002013-03-15T17:09:25.973-03:00<h4 class="tituloFavorito">
Leitura e escrita estão em todas as disciplinas </h4>
O Centro Educacional Maria Auxiliadora (Cema), em Brasília (DF), obteve uma
ótima média na prova de redação do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem), de
2009 – 731,58. Talvez o segredo para a escola ter obtido esse resultado seja o
fato de que a leitura e a escrita são habilidades desenvolvidas em todas as
disciplinas do ensino básico, desde os anos iniciais.<br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
“A leitura e a escrita são aspectos fundamentais, são a base de tudo”,
destaca a professora Cássia Vita de Ávila, que é graduada em letras e cursa,
atualmente, pós-graduação em leitura e produção de textos. A professora que está
há dez anos no magistério e há cinco leciona português no ensino fundamental,
diz que o Cema incentiva os alunos a escolherem, na biblioteca da escola, os
títulos que querem ler, sem deixar de lado, no entanto, as leituras obrigatórias
para cada ano letivo.<br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
“Os professores do Cema trabalham bastante a leitura extraclasse. A
biblioteca é muito frequentada pelos alunos e eles, inclusive, muitas vezes
pedem para a escola comprar algumas obras”, adianta a diretora e coordenadora
pedagógica da instituição, irmã Amélia. Segundo ela, os livros didáticos
adotados, desenvolvidos especialmente para as escolas da Rede Salesiana, da qual
o <a href="http://www.cemaeduc.com.br/Site/Coordenadoria/indexSiteCoordenadoriaAction.do?service=SiteUnidadeFuncionalSiteCoordenadoriaDelegate&actionType=detalhar&idUnidadeFuncionalSiteCoordenadoria=21" jquery152038250577799819823="9" rel="externo">Cema</a> faz parte, estimulam muito
a leitura entre os estudantes. Em cada capítulo das diversas disciplinas são
feitas sugestões de leituras complementares, a fim de incentivar o aluno a ler e
buscar mais informações. Além disso, segundo a coordenadora, as perguntas que
aparecem nos livros para serem respondidas pelos alunos não são apenas para
dizer sim ou não. Elas exigem que o aluno pense e reflita antes de
responder.<br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
“Peço a meus alunos que leiam um livro por mês, da lista do <a href="http://www.cespe.unb.br/PAS/oquepas/oquepas2.htm" jquery152038250577799819823="10" rel="externo">PAS</a> (Programa de Avaliação Seriada adotado
pela Universidade de Brasília como uma das formas de admissão ao ensino
superior). O conteúdo da leitura é cobrado depois em provas e redações”, explica
Maria Júlia Elias Stiebler, professora de português no 9º ano do fundamental e
no ensino médio. <br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
De acordo com ela, que é formada em letras e atua há cerca de 25 anos no
magistério, para obter melhores resultados com as redações dos alunos é
necessário, em primeiro lugar, estimulá-los a planejarem o que pretendem
comunicar de forma escrita. Outro passo importante, na opinião de Maria Júlia, é
o próprio aluno fazer a correção do que escreveu, reescrevendo depois que o
texto foi corrigido. “É importante que o próprio aluno perceba os seus erros”,
salienta.<br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
Além de redações, propriamente ditas, os alunos de Maria Júlia também
escrevem e pesquisam outros textos, integrantes de projetos desenvolvidos na
sala de aula. Um exemplo é o projeto especial que desenvolve, no momento, com
alunos do 2º do ensino médio. A partir do tema casamento homossexual, escolhido
pelos próprios estudantes, ela pediu que fizessem uma lista com as idéias que
haviam surgido na classe e depois pesquisassem sobre o assunto, que será
debatido em sala de aula, com argumentos a favor e contra. “Observei que os
alunos, na hora de redigir, ficaram um pouco confusos, pois queriam escrever
todas as ideias que surgiam. Então, agora, pretendo ensiná-los a organizar as
suas ideias”, destaca. <br />
<br />
<a href="http://portaldoprofessor.mec.gov.br/conteudoJornal.html?idConteudo=1310">http://portaldoprofessor.mec.gov.br/conteudoJornal.html?idConteudo=1310</a><br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
(Fátima Schenini)Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-63759785082913864112013-03-15T17:07:00.003-03:002013-03-15T17:07:27.033-03:00<h4 class="tituloFavorito">
A leitura tem importância fundamental na escrita </h4>
Uma boa redação reúne os fatores técnica e conteúdo de forma indissociável.
Um texto que atenda somente a técnica irá se restringir de conteúdo que provoque
interesse no leitor; já um texto de bom conteúdo, que não atenda as solicitações
do enunciado da proposta, terá problemas de inadequação quanto a esse
quesito.<br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
A opinião é doutor em linguística, Luiz Antônio Prazeres, 24 anos de atuação
no magistério, 18 dos quais como professor de português do <a href="http://cp.ufmg.br/historico.php" jquery1520777053180787465="9" rel="externo">Centro Pedagógico</a> da Escola de Educação Básica
da Universidade Federal de Minas Gerais. Segundo ele, de nada vale o treinamento
de formatos rígidos de texto, feito por alguns professores, se esse texto não
cumprir quesitos como qualidade, quantidade, objetividade, continuidade e
progressão dentro do tema proposto, entre outros fatores.<br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
De acordo com Luiz Antônio, a leitura tem importância fundamental na escrita,
uma vez que pode possibilitar a quem produz um texto, conhecimentos fundamentais
acerca do assunto a ser abordado, bem como de formas de texto que circulam na
sociedade atual. “Um texto elaborado por um leitor apresenta características
positivas marcantes, como possibilidade de aprofundamento em temas, conhecimento
de gêneros textuais diversos e de seus elementos formais”, salienta.<br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
Luiz Antônio também atua como validador de conteúdos disponibilizados na
seção Espaço da Aula, no Portal do Professor, por professores do Centro
Pedagógico. Ele explica que orienta os professores em termos de estratégias a
serem adotadas, de textos-base a serem utilizados, de análise das atividades que
compõem a aula, isto é, da possibilidade de execução das tarefas propostas e da
verificação da continuidade da aula, para que ela forme um todo, coeso e
coerente. “Por fim, faço uma revisão linguística da aula e a libero para análise
da equipe central no MEC”, esclarece.<br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
Uma das aulas validadas por Luiz Antônio foi a elaborada pelo professor de
português, Igor Trindade – Preparação para o Vestibular: corrigindo redações com
os alunos. “Essa aula foi trabalhada em sala, com estudantes da terceira série
do ensino médio”, conta Igor, que atualmente está afastado da sala de aula para
fazer mestrado em linguística teórica e descritiva – estudos gramaticais.<br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
Para Igor, é importante que o professor acompanhe atentamente o processo de
escrita dos alunos. “As aulas de produção textual devem ser verdadeiros
laboratórios de edição, em que os estudantes exercitem constantemente a escrita
e a reescrita de seus textos, conscientes da função social de cada gênero”,
destaca. Ele acredita que trata-se de um excelente momento, inclusive para o
ensino de aspectos linguísticos e gramaticais, para além dos aspectos
discursivos e enunciativos. “É interessante, ademais, mostrar para os estudantes
exemplos de bons textos, explicando o porquê de serem bons”, ressalta.<br />
<br />
<a href="http://portaldoprofessor.mec.gov.br/conteudoJornal.html?idConteudo=1309">http://portaldoprofessor.mec.gov.br/conteudoJornal.html?idConteudo=1309</a><br />
<div class="tituloFavorito">
</div>
(Fátima Schenini)Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-6458517868432363622013-03-15T17:01:00.002-03:002013-03-15T17:01:59.254-03:00A Sala de Leitura deverá ser usada para explorar os conhecimentos depositados dentro dos livros e, isso é o que estamos começando a fazer na E. E. Reverendo Ovídio em Sorocaba. Assistam o vídeo, vale a pena.<br />
<a href="http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=50498" target="_blank">http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=50498</a>Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-45273981860250563602013-02-27T21:06:00.001-03:002013-02-27T21:06:06.542-03:00Educa Mais Brasil: Crianças sentam em bolas de Ioga durante as aulas ...<a href="http://programaeducamaisbrasil.blogspot.com/2013/02/criancas-sentam-em-bolas-de-ioga.html?spref=bl">Educa Mais Brasil: Crianças sentam em bolas de Ioga durante as aulas ...</a>: Fonte: Último Segundo IG Em 11 anos como professora nos Estados Unidos, a decisão de trocar cadeiras tradicionais na sala de aula por ...Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-18554557196180948042013-02-27T21:03:00.001-03:002013-02-27T21:03:35.043-03:00Educa Mais Brasil: Como os blogs podem melhorar a escrita dos alunos<a href="http://programaeducamaisbrasil.blogspot.com/2013/02/como-os-blogs-podem-melhorar-escrita.html?spref=bl">Educa Mais Brasil: Como os blogs podem melhorar a escrita dos alunos</a>: Fonte: Estadão.com Contato com as plataformas permite que os estudantes desenvolvam habilidades como diálogo e senso de responsabilidade...Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-30325714842344648512013-02-20T23:52:00.000-03:002013-02-20T23:53:30.823-03:00Meu mais novo amor, Letícia.<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"> Letícia, meu grande amor!!!!</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Te amo em dobro!!!!</span></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCp3mdYJBkOXw8WF1n9blLrZJ0HYkoX7PyuAx1qbK8rPfal4LbWpU7uyV6zcVgk1Z420VIhbi7_fj9U5CvpjZ34NLmXnJqWDWx7-gnuaoI4wHKdcDYlW5e3jArCApk_baRkeBLu-FiOSFe/s1600/1+M%25C3%25AAs+Relato+-+C%25C3%25B3pia+-+C%25C3%25B3pia+-+C%25C3%25B3pia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCp3mdYJBkOXw8WF1n9blLrZJ0HYkoX7PyuAx1qbK8rPfal4LbWpU7uyV6zcVgk1Z420VIhbi7_fj9U5CvpjZ34NLmXnJqWDWx7-gnuaoI4wHKdcDYlW5e3jArCApk_baRkeBLu-FiOSFe/s320/1+M%25C3%25AAs+Relato+-+C%25C3%25B3pia+-+C%25C3%25B3pia+-+C%25C3%25B3pia.jpg" width="248" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Letícia - 1 Mês</span></td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOfSNkfB4mN89vyLN5s8Ij2wrXMBMoJqtuA7TEFsLfOb0_lcmLZke7nbyjXFlhTlsFzScNG4lBDSQMtU-HPWH1KOLaaWyN7jXHB-s6nY_QabQVuoj_fOv3AjqOJoM6InFZuMyNnZ8TOh7G/s1600/okDSC_7669.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgOfSNkfB4mN89vyLN5s8Ij2wrXMBMoJqtuA7TEFsLfOb0_lcmLZke7nbyjXFlhTlsFzScNG4lBDSQMtU-HPWH1KOLaaWyN7jXHB-s6nY_QabQVuoj_fOv3AjqOJoM6InFZuMyNnZ8TOh7G/s320/okDSC_7669.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Letícia - 2 Meses</span></td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEis5cTroMo693fDxf5gXjD_GEATSAZh-GSp4H21ysxd7QPctJjDfkR2GibM-HGnafgb8PVuZ2syjTz54sGJihE8TuntWEBSeot_0gC7aO1k8rJflP5rav-12Un2At8vUhX5yZ8c-rBIj0Wi/s1600/okDSC_7692.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEis5cTroMo693fDxf5gXjD_GEATSAZh-GSp4H21ysxd7QPctJjDfkR2GibM-HGnafgb8PVuZ2syjTz54sGJihE8TuntWEBSeot_0gC7aO1k8rJflP5rav-12Un2At8vUhX5yZ8c-rBIj0Wi/s320/okDSC_7692.JPG" width="213" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Letícia - 3 Meses</span><br />
<br />
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2KN_VjlToZ3pEia3iTKfz8qubMZjqOFJtJ2wAAI7d-2KcaXl3G_EuzVUNtK1hFG1TfTn6JLqtYb7L1IQcmVH5YTjoBYbyoOMs0SmEi1chY-dLE10S73T_JO5Cn2Eb85rXnbCS9QeCAc7X/s1600/okDSC_9779.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2KN_VjlToZ3pEia3iTKfz8qubMZjqOFJtJ2wAAI7d-2KcaXl3G_EuzVUNtK1hFG1TfTn6JLqtYb7L1IQcmVH5YTjoBYbyoOMs0SmEi1chY-dLE10S73T_JO5Cn2Eb85rXnbCS9QeCAc7X/s320/okDSC_9779.JPG" width="213" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Letícia - 4 Meses</span></td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-35187811638411813972012-11-17T22:57:00.003-02:002012-11-17T22:57:35.578-02:00<div style="text-align: center;">
Programa Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade</div>
<div style="text-align: center;">
Curso - Leitura e Escrita em Contexto Digital</div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://efp-ava.cursos.educacao.sp.gov.br/">http://efp-ava.cursos.educacao.sp.gov.br</a></div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: center;">
R E L A T O</div>
<div style="text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Meu tempo aqui nesse curso virtual, só veio a aprimorar meus conhecimentos e
meu comprometimento com a educação. Sinto-me honrada por ter podido fazer parte
desse curso, tão enriquecedor para minha humilde pessoa e, ter conhecido pessoas
maravilhosas e competentes como nossas colegas de curso, em que fazem da
educação um meio de transmitir a informação com prazer e dedicação, a todos
vocês desejo tudo de mais generoso e feliz, sempre. Compartilhar conhecimentos
com os colegas é uma das mais belas ações do ser humano, isso nos torna pessoas
de bem e com certeza pessoas que tem pelo próximo um grande amor fratenal e
respeito.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
A nossa tutora sem dúvida foi bastante generosa em nos atender nos momnetos
de aflição, em nos oferecer informações sobre diversos autores que pensam e
re-pensam sobre a educação. A você Adriana, sinto que sua trajetória na educação
ainda vai longe, quem sabe talvez, em um cargo bem importante dentro
da Secretária da Educação, adoraria te ver em um lugar como esse, como
Secretária, quem sabe!!!! </div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Tudo que li e aprendi aqui, vai me levar para um caminho ainda mais
confortável e tranquilo dentro de minha profissão, estou completamente honrada por conhecer
a todos vocês e esperando nos encontrar novamentnte, nem que seja
virtualmente.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Desejo continuar com o blog, sim, e continuar meu trabalho com ele, sempre
postando informações, dicas de leitura, vídeos interessantes sobre educação,
enfim, tudo que envolva educação, aprendizado, conhecimento, sempre voltado em busca de cidadania.</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
Abraço a todos do curso e em especial a você Adriana, que se projetou de
corpo e alma para nos atender, e ficou até doente em algum momento, que
DEUS abençoe a todos vocês sempre.</div>
<br />
<div>
Ana Lúcia</div>
Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-62485194294714230562012-11-06T20:09:00.000-02:002012-11-06T20:09:08.284-02:00<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;">Um pensamento muito interessante sobre como fazer as coisas sem arrependimentos.</span></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<strong><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">"Conheço muitos que não puderam quando deviam, porque não quiseram quando podiam."</span></strong></div>
<div style="text-align: center;">
<strong><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: large;">François Rabelais</span></strong></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial;">A gente quer, deve e pode!</span></div>
<div style="text-align: left;">
</div>
Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-28939173996282568102012-11-06T19:12:00.001-02:002012-11-06T19:12:10.050-02:00Rubem Alves - O Papel do Professor<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="http://www.youtube.com/embed/_OsYdePR1IU?fs=1" width="480"></iframe><br />
Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-75064944617684400172012-11-06T19:06:00.001-02:002012-11-06T19:06:36.506-02:00Rubem Alves - Aprender a Conviver<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/kjkJJi4ukB8?fs=1" width="459"></iframe><br />
Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-45497290864197112522012-11-06T19:02:00.001-02:002012-11-06T19:02:59.168-02:00Rubem Alves - Aprender a Ser<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/ykTVjILFy-I?fs=1" width="459"></iframe><br />
Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-31332301920544083242012-11-06T18:59:00.001-02:002012-11-06T18:59:09.723-02:00Rubem Alves - Aprender a Aprender<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="344" src="http://www.youtube.com/embed/t6d4Ku4jpu4?fs=1" width="459"></iframe><br />
Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-74041543869938602162012-11-06T18:57:00.001-02:002012-11-06T18:57:49.531-02:00EU MAIOR - entrevista com Rubem Alves<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="270" src="http://www.youtube.com/embed/PaCFf8L-2dA?fs=1" width="480"></iframe><br />
Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-19926704198097521812012-11-05T18:55:00.001-02:002012-11-05T19:05:23.735-02:00 Elementos constituintes dos gêneros - conteúdo temático, forma composicional e estilo<div class="post hentry" itemprop="blogPost" itemscope="itemscope" itemtype="http://schema.org/BlogPosting" style="text-align: justify;">
Leitura e Escrita</div>
<div class="post hentry" itemprop="blogPost" itemscope="itemscope" itemtype="http://schema.org/BlogPosting" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="post hentry" itemprop="blogPost" itemscope="itemscope" itemtype="http://schema.org/BlogPosting" style="text-align: justify;">
No link abaixo é possível visualizar todo o conteúdo.</div>
<h2 class="post hentry" itemprop="blogPost" itemscope="itemscope" itemtype="http://schema.org/BlogPosting">
<a href="http://efp-ava.cursos.educacao.sp.gov.br/Frame/Component/CoursePlayer?enrollmentid=349467"><span style="color: #0013cc; font-size: small;">http://efp-ava.cursos.educacao.sp.gov.br/Frame/Component/CoursePlayer?enrollmentid=349467</span></a></h2>
Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4354881990322253436.post-34918863319376211842012-11-05T18:09:00.001-02:002012-11-05T18:49:29.384-02:00<div style="text-align: justify;">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="height: 976px; padding-left: 20px; width: 619px;">
<tbody>
<tr>
<td><h2 style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">Elementos constituintes dos gêneros – conteúdo temático, forma composicional
e estilo</span></h2>
</td></tr>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<tr><div style="text-align: justify;">
</div>
<td><div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">Você já pôde refletir mais detalhadamente sobre o conceito
de esferas de atividade humana e sua relação com </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">os gêneros do discurso. Agora,
você vai pensar sobre como as condições gerais de produção dos diferentes
</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">gêneros determinam características das suas formas composicionais e de seus
estilos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Vamos recuperar o que vimos sobre gêneros levando em conta o que você e seu
grupo perceberam ao produzir </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">os textos sobre os mesmos fatos, mas em diferentes
gêneros. Você deve ter reparado que <strong>as diferenças entre os </strong></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;"><strong>gêneros
existem, sobretudo, em função das condições em que os textos são
produzidos</strong>. Essa </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">variação vai ocorrer, principalmente, em função: </span><br />
<span style="font-size: x-small;"></span><br />
<span style="font-size: x-small;">Da configuração das esferas em que os gêneros circulam;
</span><br />
<span style="font-size: x-small;">Da finalidade de cada gênero;
</span><br />
<span style="font-size: x-small;">Da imagem que cada autor tem de seu interlocutor;
</span><br />
<span style="font-size: x-small;">Do veículo em que estes textos serão publicados.</span> </div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;"><strong></strong></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><strong>Condições de produção de um texto</strong></span></div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">As "<strong>condições de produção</strong>" são os aspectos que cercam a
produção de um texto. Assim, além dos </span></div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">pontos mencionados – características da
esfera em que circula o gênero ao qual o texto pertence; </span></div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">a imagem que o autor
quer passar de si e a que tem do seu interlocutor; finalidades ou intenções em
jogo; </span></div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">características do veículo </span><span style="font-size: x-small;">ou da mídia em que o texto circulará (por
exemplo, jornal impresso, como </span></div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">O Estado de S. Paulo ou um jornal </span><span style="font-size: x-small;">popular, jornal
de TV, jornal de Internet, livro impresso de literatura, </span></div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">e-book, enciclopédia,
livro didático etc.) </span><span style="font-size: x-small;">–, é necessário considerar outros, como o <strong>momento
</strong></span></div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;"><strong>histórico em que o texto</strong> é produzido e a </span><span style="font-size: x-small;"><strong>interdiscursividade</strong>, ou seja, o <strong>diálogo que produz </strong></span></div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;"><strong>com
outros textos</strong>. </span><br />
<span style="font-size: x-small;">A produção adequada de um texto </span><span style="font-size: x-small;">deve considerar todos esses elementos, </span><span style="font-size: x-small;">e a
sua efetiva </span><br />
<span style="font-size: x-small;">compreensão (incluindo-se uma compreensão crítica) </span><span style="font-size: x-small;">também não pode
prescindir da </span></div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">observação desses elementos. </span><br />
<span style="font-size: x-small;">As divergências relativas ao contexto de produção </span><span style="font-size: x-small;">geram diferenças na </span><span style="font-size: x-small;">estrutura dos textos que </span><span style="font-size: x-small;">são </span><br />
<span style="font-size: x-small;">produzidos para cada situação que vivemos. Mas que
diferenças </span><span style="font-size: x-small;">são essas, afinal?</span> </div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">No quadro abaixo estão algumas das características de cada um dos gêneros que
foram produzidos por você e</span></div>
<div class="text-holder" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">por seus colegas.</span></div>
<div class="center margin-vert smallwidth right" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">Leia cuidadosamente as características de cada gênero e reveja os textos que
foram publicados por seu </span></div>
<div class="center margin-vert smallwidth right" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">grupo – os textos apresentam essas características?
Anote suas considerações, você vai precisar delas nos</span></div>
<div class="center margin-vert smallwidth right" st="" style="text-align: justify;">
<span style="font-size: x-small;">próximos passos.</span></div>
<div class="center margin-vert smallwidth right" st="" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="center margin-vert smallwidth right" st="" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="bordasimples margin-vert" style="width: 700px;"><tbody>
<tr>
<td class="tabCab1"><span style="font-size: x-small;"><strong>Gêneros</strong></span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabCab1"><div style="text-align: left;">
<span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;"><strong>Tipo de </strong></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: x-small;"><strong>r</strong></span><span style="font-size: x-small;"><strong>elato</strong>
</span></div>
<center>
</center>
</td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabCab1"><div style="text-align: left;">
<span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;"><strong>Tipo </strong></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: x-small;"><strong>de </strong></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: x-small;"><strong>linguagem</strong>
</span></div>
<center>
</center>
</td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabCab1"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;"><strong>Pessoa </strong></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><strong>do </strong></span><span style="font-size: x-small;"><strong>relato</strong>
</span><br />
<center>
</center>
</td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabCab1"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;"><strong>Tipos de </strong></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><strong>palavras </strong></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><strong>caracterís-</strong></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><strong>ticas </strong></span><span style="font-size: x-small;"><strong>do </strong></span><br />
<span style="font-size: x-small;"><strong>relato</strong></span>
<br />
<center>
</center>
<center>
</center>
</td></tr>
<tr>
<td class="tabCab"><center>
<span style="font-size: x-small;"><strong>Conversa <br />telefônica
</strong></span><center>
</center>
</center>
</td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Relato de fatos </span><br />
<span style="font-size: x-small;">centrado </span><br />
<span style="font-size: x-small;">na </span><span style="font-size: x-small;">s</span><span style="font-size: x-small;">ensação </span><br />
<span style="font-size: x-small;">subjetiva </span><br />
<span style="font-size: x-small;">de quem </span><br />
<span style="font-size: x-small;">acompanhou </span><br />
<span style="font-size: x-small;">os </span><span style="font-size: x-small;">fatos.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Uso de </span><br />
<span style="font-size: x-small;">linguagem </span><br />
<span style="font-size: x-small;">coloquial.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Relato em </span><br />
<span style="font-size: x-small;">primeira </span><br />
<span style="font-size: x-small;">pessoa.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Presença de </span><br />
<span style="font-size: x-small;">palavras </span><span style="font-size: x-small;">que </span><br />
<span style="font-size: x-small;">denotam </span><br />
<span style="font-size: x-small;">emoções </span><span style="font-size: x-small;">e </span><br />
<span style="font-size: x-small;">sentimentos.</span></td></tr>
<tr>
<td class="tabCab"><center>
<span style="font-size: x-small;"><strong>Interrogatório</strong>
</span><center>
</center>
</center>
</td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinPar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Relato de fatos </span><br />
<span style="font-size: x-small;">na </span><span style="font-size: x-small;">ordem em </span><br />
<span style="font-size: x-small;">que </span><span style="font-size: x-small;">ocorreram </span><br />
<span style="font-size: x-small;">com </span><span style="font-size: x-small;">descrição</span><br />
<span style="font-size: x-small;"> </span><span style="font-size: x-small;">objetiva </span><span style="font-size: x-small;">e </span><br />
<span style="font-size: x-small;">minuciosa
dos </span><br />
<span style="font-size: x-small;">detalhes </span><span style="font-size: x-small;">que </span><br />
<span style="font-size: x-small;">cercam </span><span style="font-size: x-small;">o </span><br />
<span style="font-size: x-small;">ocorrido.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinPar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Uso misturado </span><br />
<span style="font-size: x-small;">de </span><span style="font-size: x-small;">linguagem </span><br />
<span style="font-size: x-small;">mais </span><span style="font-size: x-small;">formal </span><br />
<span style="font-size: x-small;">com outra </span><span style="font-size: x-small;">mais </span><br />
<span style="font-size: x-small;">coloquial.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinPar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Relato em </span><br />
<span style="font-size: x-small;">primeira </span><br />
<span style="font-size: x-small;">pessoa.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinPar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Presença </span><br />
<span style="font-size: x-small;">de </span><span style="font-size: x-small;"> palavras</span><br />
<span style="font-size: x-small;">que </span><span style="font-size: x-small;">indicam </span><br />
<span style="font-size: x-small;">precisão, </span><br />
<span style="font-size: x-small;">tais como </span><br />
<span style="font-size: x-small;">números, </span><br />
<span style="font-size: x-small;">nomes </span><span style="font-size: x-small;">e
</span><br />
<span style="font-size: x-small;">endereços </span><br />
<span style="font-size: x-small;">completos.</span>
</td></tr>
<tr>
<td class="tabCab"><center>
<span style="font-size: x-small;"><strong>Notícia<br />jornal popular</strong>
</span><center>
</center>
</center>
</td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Relato de fatos </span><br />
<span style="font-size: x-small;">em </span><span style="font-size: x-small;">ordem </span><br />
<span style="font-size: x-small;">decrescente </span><span style="font-size: x-small;">do </span><br />
<span style="font-size: x-small;">que se </span><span style="font-size: x-small;">supõe </span><span style="font-size: x-small;">ser </span><br />
<span style="font-size: x-small;">a informação </span><br />
<span style="font-size: x-small;">mais </span><span style="font-size: x-small;">importante </span><br />
<span style="font-size: x-small;">para o leitor.
</span><span style="font-size: x-small;"></span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Uso de</span><br />
<span style="font-size: x-small;">linguagem </span><br />
<span style="font-size: x-small;">mais popular.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Relato em </span><br />
<span style="font-size: x-small;">terceira </span><br />
<span style="font-size: x-small;">pessoa.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Presença</span><br />
<span style="font-size: x-small;">de </span><span style="font-size: x-small;">palavras</span><br />
<span style="font-size: x-small;">que </span><span style="font-size: x-small;">indicam </span><br />
<span style="font-size: x-small;">precisão,</span><br />
<span style="font-size: x-small;">tais como </span><br />
<span style="font-size: x-small;">números, </span><br />
<span style="font-size: x-small;">nomes e</span><br />
<span style="font-size: x-small;">endereços </span><br />
<span style="font-size: x-small;">completos.</span></td></tr>
<tr>
<td class="tabCab"><center>
<span style="font-size: x-small;"><strong>Notícia<br />jornal classes<br />A e B</strong>
</span><center>
</center>
</center>
</td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinPar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Relato de fatos </span><br />
<span style="font-size: x-small;">em ordem </span><br />
<span style="font-size: x-small;">decrescente </span><span style="font-size: x-small;">do </span><br />
<span style="font-size: x-small;">que se </span><span style="font-size: x-small;">supõe </span><br />
<span style="font-size: x-small;">ser </span><span style="font-size: x-small;">a informação</span><br />
<span style="font-size: x-small;">m</span><span style="font-size: x-small;">ais </span><span style="font-size: x-small;">importante </span><br />
<span style="font-size: x-small;">para </span><span style="font-size: x-small;">o leitor.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinPar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Uso misturado </span><br />
<span style="font-size: x-small;">de </span><span style="font-size: x-small;">linguagem </span><br />
<span style="font-size: x-small;">mais </span><span style="font-size: x-small;">formal </span><br />
<span style="font-size: x-small;">com outra </span><span style="font-size: x-small;">mais </span><br />
<span style="font-size: x-small;">coloquial.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinPar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Relato em </span><br />
<span style="font-size: x-small;">terceira </span><br />
<span style="font-size: x-small;">pessoa.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinPar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Presença </span><br />
<span style="font-size: x-small;">de </span><span style="font-size: x-small;">palavras</span><br />
<span style="font-size: x-small;">que </span><span style="font-size: x-small;">indicam </span><br />
<span style="font-size: x-small;">precisão, </span><br />
<span style="font-size: x-small;">tais como </span><br />
<span style="font-size: x-small;">números, </span><br />
<span style="font-size: x-small;">nomes e
</span><br />
<span style="font-size: x-small;">endereços </span><br />
<span style="font-size: x-small;">completos.</span></td></tr>
<tr>
<td class="tabCab"><center>
<span style="font-size: x-small;"><strong>Crônica</strong>
</span><center>
</center>
</center>
</td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Relato de fatos </span><br />
<span style="font-size: x-small;">em ordem </span><br />
<span style="font-size: x-small;">decrescente </span><span style="font-size: x-small;">do </span><br />
<span style="font-size: x-small;">que se </span><span style="font-size: x-small;">supõe </span><span style="font-size: x-small;">s</span><span style="font-size: x-small;">er</span><br />
<span style="font-size: x-small;">a informação </span><br />
<span style="font-size: x-small;">mais </span><span style="font-size: x-small;">importante </span><br />
<span style="font-size: x-small;">para o leitor.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Uso de </span><br />
<span style="font-size: x-small;">linguagens </span><br />
<span style="font-size: x-small;">coloquial e </span><br />
<span style="font-size: x-small;">literária.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Narrativa em </span><br />
<span style="font-size: x-small;">primeira ou </span><br />
<span style="font-size: x-small;">terceira </span><br />
<span style="font-size: x-small;">pessoa.</span></td><span style="font-size: x-small;">
</span><td class="tabLinImpar"><span style="font-size: x-small;">
</span><span style="font-size: x-small;">Presença </span><br />
<span style="font-size: x-small;">de </span><span style="font-size: x-small;">palavras </span><br />
<span style="font-size: x-small;">que </span><span style="font-size: x-small;">denotam </span><br />
<span style="font-size: x-small;">emoções, </span><br />
<span style="font-size: x-small;">sentimentos.</span></td></tr>
</tbody></table>
</div>
</td></tr>
</tbody>
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Ana Lúciahttp://www.blogger.com/profile/03439536434026410663noreply@blogger.com1